Nazywam się Emilia Musiałowska
Adres :
Wrocław ul. Skarbowców 31/2, soboty 9:00-16:00
Emilia Musiałowska
neurologopeda, logopeda, surdopedagog, pedagog specjalny
O mnie
- W Centrum LOGOPULS pracuję od 2022 jako neurologopeda.
- Zajmuję się diagnozą i terapią dzieci z wadami wymowy oraz dzieci z różnorodnymi wyzwaniami rozwojowymi.
- Pośród innych specjalistów wyróżnia mnie: kompleksowe podejście, własne techniki terapeutyczne, praca z trudnymi zachowaniami, praca w obszarze percepcji słuchowej, głos, doświadczenie i praktyka lektorska, współpraca z przedszkolem integracyjnym, udział w turnusach terapeutycznych, kreatywność, innowacyjność.
- Kompleksowe podejście - W swojej praktyce preferuję zintegrowane podejście do pacjenta. W procesie terapeutycznym, jako logopeda nie skupiam się tylko i wyłącznie na czynnościach związanych z jamą ustną. Należy pamiętać, że w ciele człowieka jeden organ wpływa na drugi, wszystkie narządy są ze sobą nierozerwalnie powiązane. Uważam, że terapeuta nie może działać w oderwaniu od reszty specjalistów a działania logopedyczne muszą mieć charakter wielokierunkowy. Moje doświadczenie zawodowe pokazuje, iż w diagnostyce terapeutycznej często pomijane są zaburzenia głównych kanałów niezbędnych do prawidłowego rozwoju dziecka – układu słuchowego, wzrokowego czy toru oddechowego. Pominięcie pracy w tych obszarach, powoduje często regres i głębsze defekty w rozwoju dziecka. Dlatego kluczowe jest interdyscyplinarne podejście kliniczne ponieważ umożliwia skuteczną i efektywną pomoc Pacjentowi.
- Innowacyjność - Stale poszukuję nowych form wspomagających dla moich Podopiecznych, jak i ich rodzin. Wieloobszarowe inspiracje i wsparcie procesu pragmatyczną wiedzą z wielu dziedzin, pozwalają mi wychodzić poza schemat, aby zapewnić dziecku ciekawą i dopasowaną do jego potrzeb formę terapii.
- Kreatywność - Dbam, aby podczas postępowania terapeutycznego wprowadzać pomysłowe i kreatywne elementy. Zależy mi, aby zajęcia budowały wzajemną relację z małym Pacjentem, a jednocześnie stanowiły świetną zabawę, do której zawsze chce się wracać.
- Moja oferta to efekt wielu lat pracy terapeutycznej, poszerzania wiedzy i bezpośrednich doświadczeń w kontakcie z Podopiecznymi.
- Prywatnie jestem szczęśliwą żoną i mamą dwóch córeczek: Kai i Idy.
Prowadzę terapie m.in.:
- Dzieci z wadami wymowy
- Dzieci z różnorodnymi wyzwaniami rozwojowymi
- Dzieci z „trudnościami” szkolnymi – wypracowanie gotowości szkolnej
- Dzieci z trudnymi zachowaniami - szczególnie pasjonują mnie wyzwania terapeutyczne skoncentrowane na pacjentach z trudnościami o podłożu neurologicznym, w szczególności afazją motoryczną. Posiadam doświadczenie oraz specjalnie wypracowane metody do współdziałania z Pacjentami prezentującymi zachowania „trudne”. Dzięki temu efektywność mojej pracy jest wyższa i pozwala osiągać optymalne, szybsze rezultaty.
Wybrane metody i narzędzia terapeutyczne, którymi pracuję
- Wykorzystuję szeroką gamę metod i technik, gdzie szczególne znaczenie ma ekspresja, modulacja głosu. Jedną z wiodących wykorzystywanych przeze mnie metod, jest metoda psychostymulacyjna Dyna Lingua M.S., czytanie metodą symultaniczno – sekwencyjną oraz rozwijanie kompetencji matematycznych poprzez system Numicon.
- Własne techniki terapeutyczne - Jestem stale rozwijającym się terapeutą, systematycznie wzbogacam swój warsztat terapeutyczny. W przyszłości będzie on dostępny w formie autorskiego programu HomeTherapy®. Elastyczna i wygodna forma autorskiego programu pozwoli Rodzicom na aktywne wspieranie rozwoju swoich dzieci.
- Praca w obszarze percepcji słuchowej - Prawidłowy rozwój mowy jest zależny między innymi od prawidłowego słuchu oraz motoryki dziecka. Jako pasjonatka ćwiczeń z obszaru percepcji słuchowej, a także surdopedagog (pedagog pracujący z dziećmi słabo słyszącymi i niedosłyszącymi) – stale wzbogacam swoje postępowanie terapeutyczne w tym zakresie. Dostrzegam jego wysoką efektywność w oddziaływaniu na pacjentów z trudnościami językowymi i komunikacyjnymi.
- Głos - Stanowi fundamentalne narzędzie mojej pracy. Pracując odpowiednio ekspresją głosu, skupiam uwagę pacjenta. Wykorzystuję umiejętności wokalne oraz barwę głosu jako bazę w procesie rozwijania kompetencji językowych. Wpływam na poprawę wymowy oraz wydolność aparatu głosotwórczego. W czasie wolnym z przyjemnością poszerzam swój warsztat pracy – między innymi tworzę piosenki, wierszyki i rymowanki dla dzieci, które wykorzystuję podczas spotkań z dziećmi w gabinecie. W przyszłości mam zamiar udostępnić je na płycie jako inspirację i ofertę wsparcia dla rodziców oraz terapeutów.
Wykształcenie
- 2014 – 2015 Uniwersytet Wrocławski, Wydział Filologiczny, Studia Podyplomowe Logopedyczne II stopnia kwalifikacyjne w zakresie neurologopedii.
- 2011 – 2013 Dolnośląska Szkoła Wyższa, Wydział Nauk Pedagogicznych, Studia Podyplomowe w zakresie logopedii,
- 2009 – 2011 Dolnośląska Szkoła Wyższa, Wydział Nauk Pedagogicznych, Kierunek: Pedagogika Specjalna, Specjalność: Edukacja i Rehabilitacja Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną – studia magisterskie,
- 2006 – 2009 Dolnośląska Szkoła Wyższa, Wydział Nauk Pedagogicznych, Kierunek: Pedagogika Specjalna, Specjalność: Surdopedagogika – studia licencjackie,
- 2005 – 2006: Policealne studium Zawodowe Wapol, Kierunek: Rehabilitacja, Tytuł zawodowy: Biomasażysta
Dodatkowe kursy i szkolenia
- MIOF, cz. II, Miofunkcjonalna Terapia Obwodowa, Dr n. zdr. Marta Wawrzynów, 1.12.24
- MIOF, cz. I, Miofunkcjonalna Terapia Obwodowa, Dr n. zdr. Marta Wawrzynów, 25.08.24
- Elektrostymulacja w logopedii, Wrocław 29.07.23
- Wczesne kompetencje matematyczne – Numicon, Concrete Pictorial Abstract Approach – Centrum Metody Krakowskiej®, mgr Agata Dębicka – Cieszyńska, 25.03.2023
- SYMULTANICZNO-SEKWENCYJNA NAUKA CZYTANIA®- Centrum Metody Krakowskiej®, dr hab. prof. UP Zdzisława Orłowska – Popek, 28.01.2023
- „Introduction to HANDLE on Autism”, organizator: Centrum Rozwoju droga – Maria Dąbrowska Jędral, listopad 2014
- „Szkolenie w zakresie wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem z wykorzystaniem założeń Programu RDI w wymiarze 12 godzin” Instruktor: Maria Dąbrowska – Jędral – Centrum Rozwoju Relacji Droga, 25-26 maja 2019
- Warsztaty metodyczne: „Melorytmiczna Koncepcja Wspomagająca Naukę Czytania Etap 1, Muzykę słyszymy – litery widzimy”, Ośrodek Doradztwa Metodycznego Metris, instruktor: ODM Metris
- Konferencja: Znaczenie mitochondriów, metylacji i probioty w procesie rozwoju, edukacji i terapii dzieci”, konferencja Mito 2019, organizator: mgr Joanna Stankiewicz – Trzaskawka – Artesi Edukacja – terapia – szkolenia, Centrum terapii i wspomagania rozwoju Motylek, 23.03.2019
- Konferencja „Good Food 2019”, zaburzenia odżywiania dzieci, organizator: mgr Joanna Stankiewicz – Trzaskawka Artesi Edukacja – terapia – szkolenia , dr n.zdr. Marta Wawrzynów, 31.08.2019
- Warsztat edukacyjny rekomendowanym przez PSK „Ruch i zabawa w pracy z dziećmi” opartym na metodzie kinezjologii edukacyjnej, organizator: Polskie stowarzyszenie Kinezjologów – Alfreda Rumińska, 25.03.2017
- Warsztaty: „W co się bawić z dziećmi?”, organizator: F.U Baśniowa Kraina – Ewelina Łuczak, 24.09.2017
- ESDM introducion Course, organizator: Sally J. Rogers, Ph.D.,- październik 2017
- ESDM introducion Course, organizator: Sally J. Rogers, Ph.D.,- październik 2017
- „Logorytmika – ruch słuch słowo”, organizator: Procentrum, Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 11.02, 2018
- Kurs „Oryginal Play”, Autor: dr O. Fred Donaldson, Centrum Promocji, Jolanta Graczykowska, 26.10.2013
- Szkolenie „Diagnoza funkcjonalna dziecka z zaburzeniami rozwoju”, organizator: GoProgress, Jacek Śmigiel, mgr Paweł Pflegel, 28.11.2013
- Szkolenie "Trudne zachowania – pozytywne podejście”, organizator: mrg Renata Gołębiowka, 7.11.2013
- Kurs informacyjny „Pedagogika Marii Montessorii”, organizator: Fundacja Promyk Słońca, 16-17.02.2013
- Kurs „Diagnostyka i terapia neurologopedyczna – moduł I pt: „zaburzenia funkcji oralnych, związanych z poborem pokarmów i nadawaniem mowy”, organizator: Fundacja Promyk Słońca, 15.12.2016
- Seminarium kursu podstawowego NANDLE, organizator: mgr Jana Baptie i mgr Paul Baptie, 12.12.2016
- Ćwiczenia „Profilaktyka i rehabilitacja narządu głosu”, organizator: Dolnośląski WOMP, 4.06.2012
- Szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy, organizator: Firma Usługowo Handlowa Grzegorz Kobuszewski, 26.04.2014
- Kurs „Metoda Dobrego Startu I Stopnia”, organizator: Fundacja Promyk Słońca, 29- 30.10.2012
- Konferencja SI „Niezwykłe dzieci z zaburzeniami procesów Integracji sensorycznej”, organizator: mgr Joanna Stankiewicz – Trzaskawka, dr n. zdr. Marta Wawrzynów, Wrocław 16.12.2019
- Szkolenie „Diagnoza opóźnionego rozwoju mowy – kompendium wiedzy – szkolenie premium”, 26.02.2022
- Szkolenie „Masaż logopedyczny dziecka od podstaw – podejście praktyczne”, 30.01.2022
- Szkolenie „Wnioskowanie kliniczne w miofunkcji”, Dr n. zdr. Marta Wawrzynów, 23.07.2022
- Warsztat „Podstawy i korzyści Orginal Play w edukacji dzieci w wieku przedszkolnym:, organizator: Centrum Promocji Orginal Play, Jolanta Graczykowska, 10.12.2011
- Kurs metody psychostymulacyjnej Dyna – Linqua M.S., organizator – autorzy metody Dr hab. Małgorzata Młynarska, dr Tomarz Smereka, 11.06.2011
- Seminarium naukowe pt: „Analiza behawioralna stosowana (Aba) szansą terapii dziecka z autyzmem i innymi zaburzeniami rozwojowymi”, organizator: mgr Nela Grzegorczyk– Dłuciak, prof. DSW dr hab. Małgorzata Sekułowicz, 3.12.2010
Doświadczenie zawodowe
- Doświadczenie i praktyka lektorska - Profesjonalne przygotowanie logopedyczne, doskonałe uwarunkowania aparatu artykulacyjnego stanowią dla mnie profesjonalną bazę w doświadczeniu jako lektor. Użyczam głosu do różnego rodzaju nagrań lektorskich, między innymi treningów słuchowych czy opowiadań dla dzieci. Mój głos wyróżnia się ciekawą barwą, dynamiką oraz ekspresją. W ostatnim czasie rozszerzyłam swoje doświadczenie o ofertę opowiadań relaksacyjnych dla dzieci. Współpracuję z prestiżowym studiem nagrań, oferującym pełne udźwiękowienie, działającym na terenie całej Polski.
- Spełniam się również jako wykładowca Wyższej Szkoły Medycznej w Kłodzku, gdzie prowadzę zajęcia z zakresu logopedii.
- Od wielu lat współpracuję z Integracyjnym Punktem Przedszkolnym Puchatkowa Załoga we Wrocławiu. Prowadzę terapie specjalistyczne dla dzieci objętych kształceniem specjalnym i wczesnym wspomaganiem rozwoju, terapie logopedyczne, zajęcia grupowe: trening umiejętności społecznych TUS, zajęcia grupowe stymulujące wyższe funkcje słuchowe, logorytmikę, zajęcia gotowości szkolnej, zajęcia prowadzone Metodą Dobrego Startu, konsultacje i różnorodne warsztaty z rodzicami. Sporządzam także indywidualne programy terapeutyczne IPET.
- Udział w turnusach terapeutycznych - Od 2010 roku biorę udział w turnusach terapeutycznych, gdzie prowadzę indywidualne i grupowe terapie logopedyczne oraz konsultacje z rodzicami.
- 2011 - 2021 Nauczyciel wspomagający / neurologopeda w Artesi Edukacja Terapia Szkolenia Joanna Stankiewicz Trzaskawka - Prowadziłam terapie specjalistyczne dla dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności, wspierałam w zakresie funkcjonowania dzieci niepełnosprawne w placówce, prowadziłam konsultacje z rodzicami podopiecznych oraz organizowałam dla nich warsztaty.